学习工作流程以及技术动作,对于昂贵的产品的优化使用,这些都是现实增强技术与培训教学结合的优势。以下是一些圣戈班(Saint-Gobain)提供给建筑公司的一些实例。 现实增强技术可以将虚拟元素叠加在我们的真实视野中。北卡罗莱纳大学研究院Ronald Azuma是最先提出这一定义的研究者之一。根据他的理论,现实增强设备必须符合三个基本原则:结合虚拟和现实,实时互动,并符合3D立体透视。现今,现实增强正运用于跨学科各领域,从医学到游戏,一步步实现市场化。 教学培训,现实增强的黄金领域 现实增强培训设备拓展了一个全新的领域。这一技术应用让使用者可以主动自主的,在一个模拟的环境中进行学习。此外,该技术的创新性和娱乐性,使得使用者可以更加积极的完成学习任务。最后,现实增强培训设备减少了传统模拟器带来的感官不适(如头疼,晕眩等)。这些设备主要运动于工业,医学以及军事领域。 圣戈班工业集团近期建成了一个面向建筑专业的现实增强培训设备。使用者可以通过该设备置身于一个虚拟的工地,以及其真实的感受,处理建筑材料和使用建筑用工具。 教学培训设备WIT4PRO 同样由圣戈班工业集团开发的WIT4PRO系统,可以辅助培训喷涂建筑墙面的专业人员。目标为将培训内容运用于实际,该系统可以用来培训某种专业动作。使用者手持一个真正的喷枪,将虚拟的涂料“喷射”于墙面上。感官上(喷头振动,声音)使得整个操作与实际情况非常相近。使用者完全处于一个虚拟的环境中,可以通过反复的练习来达到技术动作的熟练和完美。 这一设备解决了很多传统培训中得不便:在两个学员培训中间等涂料干燥的时间以及对于材料的浪费。此外,这一方法更加环保,更加专业,便于使用。 现实增强技术向我们展示了他对于学习的强大优化作用。主要目标为快速的学习工作流程和某一岗位的技术动作。现实增强设备还可以将紧急情况下得专业动作或航空紧急情况需要迅速做出决断的自动化。 正在快速发展的现实增强培训设备使我们能够更有效率的培训专业人才。   作者:Adeline Rabastens / 翻译: Yaqian ZHOU